Iniciamos entonces con una exploración, publicando en su blog, sus aportes sobre estos temas:
1. Qué es una red de datos?
Red de datos...
Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre si por medio de dispositivos físicos que evitan y reciben impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información, recursos y ofrecer servicios.
2. De ejemplos de estas.
Ejemplos...
PAN, WPAN, LAN, WLAN, WAN, MAN, CAN SAN, VLAN.
3. Qué dispositivos de red son los mas comunes? y cuales son sus funciones.
LAN: Red de área local. Es un conjunto de equipos que pertenecen a la misma organización y están conectados dentro de un área geográfica pequeña mediante una red, generalmente con la misma tecnología. La mas utilizada es Ethernet.
MAN: Red de área metropolitana. Conecta diversas LAN cercanas geográficamente ( en un área de alrededor de 50 kilómetros) entre si a alta velocidad. Por lo tanto, una MAN permite que dos nodos se comuniquen como si fueran parte de la misma red de área local.
WAN: Red de área extensa. Conecta múltiples LAN entre si a través de grandes distancias geográficas. La velocidad disponible en una WAN varia según el costo de las conexiones que aumenta con la distancia y puede ser baja. Las WAN funcionan con routers, que pueden elegir la ruta mas apropiada para que los datos lleguen a un nodo de la red. La WAN mas conocida es Internet.
4. Qué es una dirección IP y de un ejemplo de esta.
Dirección IP...
Estos números llamados octetos, pueden formas mas de cuatro billones de direcciones diferentes. Cada uno de los cuatro octetos tiene una finalidad especifica. Los dos primeros grupos se refieren generalmente al país y tipo de red. Este número es un identificador único en el mundo: en conjunto con la hora y la fecha, puede ser utilizado, por ejemplo, por las autoridades, para saber el lugar de origen de una conexión,
Ejemplo: Dirección IP 127.0.0.1 es usada para probar una conexión local, durante diagnostico de problemas de la red.
5. Explique con sus palabras cual es el papel de las redes de datos en nuestra sociedad actual.
Papel de las redes de datos en nuestra sociedad actual...
El papel que cumplen las redes de datos en la sociedad actual, es básicamente el de transmitir información, con la mayor facilidad posible, es decir, poder estar a grandes distancias y aun así recibir datos a gran velocidad sin necesidad de moverme de un lugar.
6. Tienes en tu casa una red de datos? explica esto.
R/ Si, tengo una red de datos que es el Internet, a través de esta puedo mandar y recibir información de una manera rápida y sencilla.
Miremos el siguiente vídeo que muestra la manera como los datos se transmiten en una red de datos.
Para el trabajo e el vídeo, necesito que por favor lo vean, y cuenten con sus palabras lo que comprendieron, y las dudas que tienen, para que hablemos sobre el tema.
Qué comprendí de el vídeo?
La transmisión en las redes de datos es un proceso bastante elaborado y con unos pasos específicos que permite el debido cumplimiento de la función que es que los datos lleguen a su lugar de envío.
Todo esta debidamente colocado en el lugar que debe ser, aunque se ve como un proceso largo y extenuante, eso es lo increíble, que en realidad, al hacer clic ese proceso se vuelve inmediato y se realiza a gran velocidad y eficiencia.
Actividad... 1.Consulta y explica que es el talento humano. Talento humano
El talento humano define muchas capacidad dentro de las cuales están conocimientos, experiencias, creatividad, aptitudes, motivación, intereses vocaciones, actitudes, habilidades y demás, pero todo ese conjunto de factores le dan al individuo la capacidad de resolver cualquier problema que se le presente, de la manera mas fácil y rápida.
2. Comportamiento organizacional...
El comportamiento organizacional es un campo de estudio en el que se investiga el impacto que individuos, grupos y estructuras tienen en la conducta dentro de las organizaciones, con la finalidad de tomar decisiones para mejorar la eficacia de la empresa. Para entender ese comportamiento organizacional se tienen en cuenta los siguientes aspectos o variables:
Aptitudes:capacidad de un individuo para realizar distintas tareas de un trajo y lograr una buena satisfacción personal. se necesita que los empleados tengan bien afianzadas sus aptitudes para que rindan en sus labores y no estén desanimados. estas se dividen en aptitudes físicas e intelectuales.
Biografía:Características personales edad, genero, raza, y estado civil, que se puedan identificar fácilmente a partir del expediente u hoja de vida, para para tener claro donde se debería ubicar a cada persona.
Aprendizaje:cambio relativamente duradero en el comportamiento, que ocurre como resultado de la experiencia. para aprovechar el aprendizaje de los individuos dentro de la organización podría ser la recompensa o el reforzamiento positivo, las cuales llevan a la persona a actuar del modo deseado y una manera natural y agradable, aunque algunas personas optan por el reforzamiento negativo, que en este caso podrían ser los castigos, los cuales son muy recomendables.
3. Aptitudes empresariales.
Manejo de idiomas:es la habilidad que tiene el ser humano de aprender fácilmente idiomas diferentes al natal, también de expresarlos de manera sencilla.
fortaleza...tengo una buena habilidad para aprender rápido diferentes idiomas.
Capacidad de adaptación:Es la capacidad para adaptarse a los cambios, modificando si fuera necesario su propia conducta para alcanzar determinados objetivos cuando surgen dificultades.
fortaleza...me suelo adaptar fácilmente a los cambios que se hacen a mi alrededor.
Lealtad ( conducta adecuada ) :Es el cumplimiento que exigen las leyes de la fidelidad y el honor, una persona de bien debe ser leal a los demás como por ejemplo a sus amigos, familia, trabajo y nación.
fortaleza...me considero muy leal, pongo mi plena confianza en algo y no la traicionaria.
Polivalente:Es la persona que tiene la capacidad de resultar muy valioso en diferentes situaciones, es muy útil e importante.
fortaleza...puedo llegar a ser útil en ciertas situaciones donde tengo manejo del tema y experiencia.
Sentido de pertenencia:Es cuando entendemos que todo bien propio merece cierto respeto y cuidado, reconocer que ese bien me favorece y mi deber es cuidar de el.
fortaleza,,,cuido de buena manera las cosas de mi alrededor, como las propias.
Habilidades financieras y contables:diagnosticar necesidades y problemas relacionados con la información financiera en cualquier tipo de organización, utilizando la metodología y los recursos de la investigación aplicada, y a partir de ello, proponer alternativas viables y acordes con sus características.
debilidad...no tengo experiencia en cuanto a lo financiero, pero lo podria mejorar tomando clases acerca del tema.
Pro-actividad:Es la actitud de poder tener el pleno control de su conducta vital del modo activo.
debilidad...en muchas ocasiones no suelo ser una persona controlada, pero puedo trabajar en ello , aprender a calmarme y así mejorar este aspecto.
Capacidad de trabajo:Es la actitud y habilidad que asume y tiene una persona de disciplina y concentración al realizar diferentes trabajos y tareas.
fortaleza...cuando me asignan un trabajo o tarea, me doy al trabajo de desarrollarlo y dedicarle tiempo.
Capacidad de negociación:Es la habilidad que tiene una persona de poder convencer y demostrar un punto en el cual el producto o lo que sea que este ofreciendo, convenza a las otras personas de que es un negocio viable.
debilidad...no soy muy buena negociando, pero puedo mejorarlo, practicando diálogos de negociación y demás.
Capacidad de innovación:Es cuando una persona tiene la capacidad de hacer que un producto cualquiera mejore de manera impactante para la sociedad y el mercado o, crear algo totalmente nuevo y que cambie la manera de pensar y ver las cosas.
fortaleza...en algunos momentos suelo ser creativa y puedo dar ideas útiles para mejorar algo.
4. Wonderlic...
Es un examen corto que mide la habilidad cognoscitiva e interpretación del individuo, se adapta particularmente a las necesidades del negocio y de la industria. Consiste en seleccionar los valores que diferencian de manera mas acusada a los empleados de categoría superior de los inferiores en los diferentes tipos de empleo. Esta prueba mide la capacidad de razonamiento y lógica.
5. Que crees que puede pasar si una empresa administra correctamente las aptitudes de su personal de trabajo?
Si la empresa comienza a utilizar de manera correcta cada una de las aptitudes que tienen sus empleados, lo que tendrán como resultado es un funcionamiento eficaz sin necesidad de mayores esfuerzos. Habrá también un mejor ambiente de trabajo ya que, cada persona estará realizando lo que le corresponde y no tendrá problemas con eso.
6. Si tuvieras una empresa, cuáles consideras que son las aptitudes biográficas que buscarías en tus empleados? ( edad, genero, identidad sexual, estado civil, raza, discapacidad) Argumenta cada una.
Edad:La edad que deberían tener mis empleados esta entre los 21-55. Desde la edad de los 21 se podría decir que una persona ya tiene bases con las cuales sea responsable y de resultados en su trabajo, como también personas de mas edad van a tener la suficiente experiencia para realizar de manera efectiva su trabajo.
Genero:Me gustaría que en mi empresa trabajaran solo mujeres. No es algo de discriminación sino de que me gusta la ideología que se puede llegar a manejar en la empresa.
Identidad sexual:La orientación sexual que vaya a tener mi trabajador no me va a importar en lo absoluto, desde que esas decisiones no afecten la organización y la forma de trabajo de la empresa.
Estado civil:Digamos que si podría tener mas preferencia en darle el trabajo a madres solteras que a otra persona, pero realmente no afectaría mi decisión su estado civil.
Raza:No discriminaría en lo absoluto a un trabajador por el color de piel que tenga, no afectara mis decisiones.
Discapacidad:no me filaria en eso, hay veces en las que personas con discapacidades tienen mas habilidades y talentos que personas normales.
7. En que consiste el aprendizaje?
Es el proceso mediante el cual una persona adquiere destrezas o habilidades practicas, incorpora contenidos y adopta nuevas estrategias de conocimiento y acción.
8. Pregunta a 5 personas que tipo de reforzamiento positivo utilizan en su empresa para premiar sus logros.
Persona 1°: Utiliza el estimulo personalde esta manera el jefe incita a su personal de trabajo a creer en ellos mismos y sientan que pueden ser muy competentes en al ámbito laboral.
Persona 2°: Hace una actividad especial para los mejores trabajadores; y de esta manera motivarlos a que se sigan destacando en su puesto de trabajo.
Persona 3°: Utiliza el sueldo que cobra el trabajador y de esta manera refuerza la conducta de trabajo en su personal laboral.
Persona 4°: Utiliza la motivación en su empresa para que el personal de trabajo mejore su calidad laboral.
Persona 5°: Utiliza la premiaciòn para darle a conocer al trabajador que desempeña una labor importante en la empresa, y así estimularlo para que siga desempeñando un excelente trabajo.
9. Cuales reforzamientos positivos utilizarías en tu empresa? Utilizarías el reforzamiento negativo?
Siempre utilizaría reforzamientos positivos, eso hace que los empleados tengan cierto tipo de motivación al hacer su trabajo.
Los reforzamientos que usaría serán:
Se harían convivencias entre los empleados para que aprendan a trabajar en un espacio agradable.
Se les premiaría por cosas buenas que hagan en sus trabajos.
Se estarán haciendo y realizando motivaciones constantes, para que el trabajador confié en si mismo y se entusiasme a la hora de hacer su trabajo.
1.Definición de tecnología relevante y comparación con la definición de innovación y emprendimiento.
2.Opinión de cada uno de los numerales presentados en el vídeo.
3.Que entiendes por diseño de procesos.
4.Que opinión tienes sobre la sociedad digital.
1.
Tecnología relevante:es cuando la tecnología llega a influir de alguna manera en la capacidad de los seres humanos.
Comparación entre tecnología relevante e innovación:la tecnología relevante es un impacto en la sociedad, influye de tal manera que empieza a cambiar las capacidades y condiciones del ser humano, pero todo esto no seria posible si no hay una innovación de por medio, es decir, si el producto o servicio no mejora ni me da nuevas e interesantes formas para realizar algo, el producto no llamaría la atención por lo que no seria una tecnología relevante.
2. Opinión de los puntos enumerados en el vídeo...
Un momento histórico:a lo largo de a historia han habido muy pocas tecnologías, el sistema productivo a causado muchas consecuencias ante la sociedad, es tanto así que ha influido de tal manera que ha causado cambios notorios ante la sociedad, pero es allí donde se presenta una segunda linea educativa de sistemas de transmisión de conocimientos donde todo empieza a mejorar.
Cambios en la transmisión del conocimiento:en los años 90s no habían carros, ni radios, esto quiere decir que para las personas era imposible acceder a contenidos en otros formatos de espacio, con el tiempo todo se fue posibilitando y mejorando. Ahora todos pueden dar uso a este formato con facilidad y mucha comodidad.
Cambios en el sistema productivo:la industria hace cambios sin preguntar, sin importar el pensamiento de los ciudadanos, sino que se hace el cambio a modo industrial, con la intención, de mejorar una calidad de vida digital y electrónica mientras se reducen costos. Debemos tener en cuenta que al manejar tecnología debemos saber usarla y compartirla o al menos tener la intención.
Cambios en la sociedad:se presentan varios cambios como la identidad, la pertenencia y la participación, estos procesos, actividades o actitudes se han perdido ya que muchas personas permanecen mas tiempo en Internet y se olvidan de lo realmente importante.
3. Re diseño de procesos:Se entiende por re diseño de procesos, buscar mejorar un producto o servicio del sistema productivo según su tecnología ante la sociedad. Para posibilitar una coordinación impecable.
4. Opinión sociedad digital...
la sociedad ha tenido un fuerte avance en cuanto a tecnología, lo que ha dado como resultado la facilidad y comodidad para realizar diferentes procesos mediante la ayuda de dichas tecnologías.No obstante esto ha tenido tal impacto en la sociedad que hemos dejado de lado varios intereses primordiales y vidas sociales por estar todo el tiempo sumergidos en la tecnología, es decir, no es malo utilizar estos medios, pero de manera adecuada sin excesos. Lo que necesitamos es que la gente vea que la tecnología es una gran herramienta en nuestras vidas pero tampoco puede perderse el rumbo de esta.
Motivar hacia la creación de contenidos multimedia.
Actividad:
En tu blog realiza la siguiente consulta y publica ejemplos de cada uno.
Qué es M-Learning y muestre ejemplos de esto.
Qué es E-Learning y muestre ejemplos de esto.
Qué es Podcast y muestre un ejemplo de uno.
Qué es Webcast y muestre un ejemplo de uno.
Que es Multimedia
Con qué programas puedo crear Podcast
Consulta las normas básicas para la creación de un video, un podcast.
Identifica una capacidad personal que puedas enseñarnos a través de un Podcast y piensa en cómo realizarlo.
Con la ayuda de una cámara digital, o de un programa capturador de pantalla, crea un video tutorial y publícalo en tu Blog, puedes subirlo a youtube también. Para luego socializarlo con tus compañeros.
Algunas herramientas que puedes utilizar son: Windows Movie Maker, Camtasia Studio, Audacity.
También hay muchas herramientas libres para realizar estos contenidos en la Web.
Solución
1.
¿Qué es M-Learning?
Hace referencia a un método de aprendizaje a través de dispositivos móviles con conectividad a internet.
El aprendizaje móvil se esta convirtiendo en una de las soluciones a los problemas del sector educativo.
Ejemplo: open english libros online duolingo
¿Qué es E-Learning?
Es un espacio virtual de aprendizaje que permite la capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.
Es un sistema que permite la creación de "aulas virtuales", entre ellas se realizan todo tipo de interacciones desde alumno-maestro hasta evaluaciones, participación en foros y una amplia gama de herramientas.
Ejemplos:
cursos actualizados
ejercicios
pruebas de evolución de habilidades
¿Qué es podcast?
La palabra podcast proviene de la mezcla en inglés de iPod (gadget con el que se hicieron populares) y Broadcast (difundir contenidos).
Un podcast es una publicación digital periódica en serie, ya sea en audio o en video, y que normalmente se puede descargar de Internet a través de una sindicación web.
Ejemplo:
si en una clase el profesor no puede asistir, una opción para el seria hacer un podcast donde explique el tema a realizar.
¿Qué es webcast?
consiste en la transmisión o retransmisión en directo por internet de eventos de forma que los usuarios accedan a todos los contenidos de la presentación e incluso interactuar con el ponente o conferencista, como si realmente hubiesen asistido al evento presencialmente.
Ejemplo:
cuando un alumno necesita realizar una exposición puede por medio de la webcast hacerla desde donde este.
¿Que es multimedia?
Es la combinación de medios para transmitir información tales como texto, imágenes, animaciones, sonido y video que llega al usuario a través del computador u otros medios electrónicos. La mutimedia permite que el usuario aprenda rápidamente estimulando los sentidos como el tacto, el oído, la vista y especialmente el cerebro. Ejemplo: imágenes videos grabación de voz
¿Con que programas puedo crear podcast?
RSS Buddy-Propaganda Podcasting
Podcast Wizard-Audion (MacOS x)
Soundflower(MacOS X)
Audio Hijack Pro (MacOS X)
Crear y administrar un podcast es muy fácil. Sólo necesitas un micrófono, un computador, una conexión a Internet, y algo que contar.
Lo primero antes de lanzarse a grabar es tener claro qué se va a comunicar: los temas pueden ser muy variados (pueden ser deportivos, de noticias, sobre música, conversación, sexo, tecnologías).
Debes tener un software de edición de audio que te permita guardar en formato mp3.
Una vez que tengas grabado y editado tu programa (por lo general duran entre 20 y 30 minutos, o lo que dure el promedio de un viaje en transporte público de tu audiencia), debes cargarlo en algún servidor de Internet.
Al publicar tu programa, recuerda permitir la opción “embed”, que permite incrustar los audios (o videos) en otras webs, y la sindicación RSS, que permite a los usuarios suscribirse y recibir los capítulos de manera automática en sus reproductores de mp3.
Para oir u programa, necesitarás sólo un computador o un reproductor de .mp3. Lo más importante es tener un software que descargue los archivos de manera automática y los sincronice con tu dispositivo.
2. Normas básicas de podcast...
Grabación
Edición
Subida a YouTube
Subida a otros sitios populares
Análisis de resultados
3. Capacidad para mostrar en un vídeo Pienso que unas de mis capacidades buenas para mostrar en un vídeo es la preparación de postres como por ejemplo de repostería como el cup cake. 4. video tutorial....
Propósito: Ingresar información a la base de datos creada en la clase anterior.
Actividad: Antes de comenzar a ingresar información a nuestra base de datos, consulta como debes realizar este procedimiento, en vídeos o tutoriales. Les recomiendo la página aulaclic.es
En el taller que realizamos anteriormente debemos ingresar datos a nuestra base de datos Inmobiliaria.
Tabla propietarios: 20 datos
Tabla arrendatarios: 20 datos
Departamentos: 10 datos
Ciudades: 10 ciudades de los departamentos ingresados
Inmuebles: 20 datos
Alquileres: 20 datos
La calificaciòn de este taller la realizaré en el aula, no deben enviarlo cuando lo terminen, sólo informar para la revisión
Propósito: Iniciar el proceso de aprendizaje en Acces 2007, además de Incentivar el autoaprendizaje, el seguimiento de instrucciones y la capacidad de iniciarse en un programa con la utilización de una guía.
Actividad:
Sigue paso a paso el siguiente taller, guárdalo con tu nombre y muestralo al docente para revisión y calificación. El taller se encuentra aquí
