Clase N°13

Clase Nro 13: Conceptos web y multimedia

Propósito:

• Incentivar la creación de material Multimedia.
• Motivar hacia la creación de contenidos multimedia.

Actividad:

1. En tu blog realiza la siguiente consulta y publica ejemplos de cada uno.
• Qué es M-Learning y muestre ejemplos de esto.
• Qué es E-Learning y muestre ejemplos de esto.
• Qué es Podcast y muestre un ejemplo de uno.
• Qué es Webcast y muestre un ejemplo de uno.
• Que es Multimedia
• Con qué programas puedo crear Podcast
2. Consulta las normas básicas para la creación de un video, un podcast.
3. Identifica una capacidad personal que puedas enseñarnos a través de un Podcast y piensa en cómo realizarlo.
4. Con la ayuda de una cámara digital, o de un programa capturador de pantalla, crea un video tutorial y publícalo en tu Blog, puedes subirlo a youtube también. Para luego socializarlo con tus compañeros.

Algunas herramientas que puedes utilizar son: Windows Movie Maker, Camtasia Studio, Audacity.

También hay muchas herramientas libres para realizar estos contenidos en la Web.

Solución

1.

• ¿Qué es M-Learning?

Hace referencia a un método de aprendizaje a través de dispositivos móviles con conectividad a internet.

El aprendizaje móvil se esta convirtiendo en una de las soluciones a los problemas del sector educativo.

Ejemplo:
open english
libros online
duolingo

 

• ¿Qué es E-Learning?

Es un espacio virtual de aprendizaje que permite la capacitación a distancia, tanto para empresas como para instituciones educativas.

Es un sistema que permite la creación de "aulas virtuales", entre ellas se realizan todo tipo de interacciones desde alumno-maestro hasta evaluaciones, participación en foros y una amplia gama de herramientas.

Ejemplos:

cursos actualizados

ejercicios

pruebas de evolución de habilidades

• ¿Qué es podcast?

La palabra podcast proviene de la mezcla en inglés de iPod (gadget con el que se hicieron populares) y Broadcast (difundir contenidos).

Un podcast es una publicación digital periódica en serie, ya sea en audio o en video, y que normalmente se puede descargar de Internet a través de una sindicación web.

Ejemplo:

si en una clase el profesor no puede asistir, una opción para el seria hacer un podcast donde explique el tema a realizar.

• ¿Qué es webcast?

consiste en la transmisión o retransmisión en directo por internet de eventos de forma que los usuarios accedan a todos los contenidos de la presentación e incluso  interactuar con el ponente o conferencista, como si realmente hubiesen asistido al evento presencialmente.

Ejemplo:

cuando un alumno necesita realizar una exposición puede por medio de la webcast hacerla desde donde este.

• ¿Que es multimedia?

Es la combinación de  medios para transmitir información tales como texto, imágenes, animaciones, sonido y video que llega al usuario a través del computador u otros medios electrónicos.
La mutimedia permite que el usuario aprenda rápidamente estimulando los sentidos como el tacto, el oído, la vista y especialmente el cerebro.
Ejemplo:
imágenes
videos
grabación de voz

• ¿Con que programas puedo crear podcast?

1. RSS Buddy-Propaganda Podcasting
2. Podcast Wizard-Audion (MacOS x)
3. Soundflower(MacOS X)
4. Audio Hijack Pro (MacOS X)

Crear y administrar un podcast es muy fácil. Sólo necesitas un micrófono, un computador, una conexión a Internet, y algo que contar.

1. Lo primero antes de lanzarse a grabar es tener claro qué se va a comunicar: los temas pueden ser muy variados (pueden ser deportivos, de noticias, sobre música, conversación, sexo, tecnologías).
2.  Debes tener un software de edición de audio que te permita guardar en formato mp3.
3. Una vez que tengas grabado y editado tu programa (por lo general duran entre 20 y 30 minutos, o lo que dure el promedio de un viaje en transporte público de tu audiencia), debes cargarlo en algún servidor de Internet.
4. Al publicar tu programa, recuerda permitir la opción “embed”, que permite incrustar los audios (o videos) en otras webs, y la sindicación RSS, que permite a los usuarios suscribirse y recibir los capítulos de manera automática en sus reproductores de mp3.
5. Para oir u programa, necesitarás sólo un computador o un reproductor de .mp3. Lo más importante es tener un software que descargue los archivos de manera automática y los sincronice con tu dispositivo.

2. 
Normas básicas de podcast...

1. Grabación
2. Edición
3. Subida a YouTube
4. Subida a otros sitios populares
5. Análisis de resultados

 3. Capacidad para mostrar en un vídeo
Pienso que unas de mis capacidades buenas para mostrar en un vídeo es la preparación de postres como por ejemplo de repostería como el cup cake.

4. video tutorial....

Bibliografía:

http://www.edukanda.es/mediatecaweb/data/zip/1308/page_03.htm

http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/m4ed/

http://www.e-abclearning.com/queesunaplataformadeelearning

http://www.guioteca.com/internet/%C2%BFque-es-un-podcast-y-como-funciona/

http://integraciondigital.com/html/webcast.HTML

http://infotic-eml.blogspot.com.co/2009/02/que-es-multimedia.html

Clae Nro 11

Clse Nro 11: Ejercicio 2 Continuación taller Inmobiliaria.

Propósito: Ingresar información a la base de datos creada en la clase anterior.

Actividad:
Antes de comenzar a ingresar información a nuestra base de datos, consulta como debes realizar este procedimiento, en vídeos o tutoriales.
Les recomiendo la página aulaclic.es

• En el taller que realizamos anteriormente debemos ingresar datos a nuestra base de datos Inmobiliaria.
• Tabla propietarios: 20 datos
• Tabla arrendatarios: 20 datos
• Departamentos: 10 datos
• Ciudades: 10 ciudades de los departamentos ingresados
• Inmuebles: 20 datos
• Alquileres: 20 datos
• La calificaciòn de este taller la realizaré en el aula, no deben enviarlo cuando lo terminen, sólo informar para la revisión

solución.

TALLER NRO 2 ACCESS

Clase N°10 Ejercicio Nro 1 Access

Clase Nro 10: Ejercicio Nro 1 Access

Taller Nro1: inmobiliaria

Propósito: Iniciar el proceso de aprendizaje en Acces 2007, además de Incentivar el autoaprendizaje, el seguimiento de instrucciones y la capacidad de iniciarse en un programa con la utilización de una guía.

Actividad:

1. Sigue paso a paso el siguiente taller, guárdalo con tu nombre y muestralo al docente para revisión y calificación.   El taller se encuentra aquí

solución.

TALLER NRO 1 ACCES

clase N°9 Manejo contable

Manejo contable 


solución

1. informe de lectura de cada contenido.

La contabilidad: Una empresa debe organizarse para manejar el dinero en sus dos tipos de operaciones que son los egresos e ingresos, para esto se utiliza la contabilidad es la que registra los movimientos de dinero, con el fin de tener control en el manejo del capital.


Flujos financieros: son intercambios de dinero que se originan en la empresa como consecuencia de los movimientos de bienes, de servicios y de capitales.
El flujo financiero mas importante se llama flujo de caja se refiere a escribir cada dia la cantidad de dinero que va ingresando o saliendo de una empresa.
Ejemplos de flujos financieros:

• El pago que se hace a los trabajadores: salarios honorarios o comisiones.
• El pago que se hace a proveedores de bienes, materias primas o servicios.
• Los pagos por concepto de impuestos.

Balance general: Para evaluar la situación financiera de una empresa, en una fecha determinada, se acude al balance general. En este se presenta una descripción de los activos, pasivos y el patrimonio de la empresa.

Forma de prestación del balance: Es un documento o informe una sección de los activos, otra con los pasivos y una tercera con el resultado, es decir, el patrimonio.

La partida doble: Es un metodo contable que registra las transacciones o movimientos de dinero de una empresa, que se anota en dos partes: origen y destino.

Asiento contable: Anotación y descripción de cifras.

Cuenta T: Es una herramienta utilizada por la partida doble. Tiene forma de t y semeja una balanza pues los dos lados de la cuenta deben estar en equilibrio. Estas cuentas tienen dos columnas, en la izquierda se ubica el Debe que se refieren al deudor, y en la derecha se ubica el Haber que se refiere al Acreedor.


2. Saberes previos.

Definiciones de dinero:

• Es un medio de intercambio, que es aceptado por una sociedad para el pago de bienes, servicios y todo tipo de obligaciones.
• Conjunto de monedas y billetes que se usan como medio legal de pago.
• Conjunto de riquezas o valores que pueden transformarse en dinero.
• Es todo activo o bien generalmente aceptado como medio de pago por los agentes económicos.
• Es un medio de pago, deposito de valor, unidad de cuenta y unidad de pagos diferidos.

Con que relaciono la palabra contabilidad: Al escuchar de hablar de contabilidad instantáneamente se me viene la cabeza contar dinero, formulas, documentos de registros y de mas funciones que se deben realizar en una empresa para un manejo debido de cada dinero que entra y sale.

Que instrumentos consideras que utiliza una empresa para el manejo del dinero?

Una empresa puede utilizar instrumentos como las cuentas bancarias, los certificados de deposito a termino, acciones.

3. Competencias empresariales.

4. Evaluación.

Clase N°8: conociendo el entorno de acces 2010

Acces 2010

Proceso:

• Iniciemos una lectura de las siguientes paginas y con tus palabras explica lo mas importante de los abordados sobre el entorno de acces.

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_1.htm

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_2.htm

http://www.aulaclic.es/access-2010/t_1_3.htm

• las lecturas muestran las herramientas y usos básicos para acceder y crear bases de datos en acces 2010, se trataron temas de como diferenciar entre pestañas, grupos y botones, navegar de forma sencilla con el programa, utilizar el teclado para acceder al menú usando la tecla Alt en ves del mouse, como también abrir y cerrar bases de datos.

Continuemos con una revisión en la web y en la lectura anterior, sobre los siguientes conceptos.

1. Qué es una base de datos?

es un "almacén" que nos permite guardar una gran cantidad de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente.

2. Qué es una tabla dentro de una base de datos?

Una tabla de una base de datos es similar en apariencia a una hoja de calculo, en cuanto a que los datos se almacenan en filas y columnas. Es utilizada para organizar y presentar información.

3. Qué es un dato dentro de una base de datos?

Es un valor que recibe el computador por diferentes medios, los datos representan la información que el usuario necesita saber, el dato puede ser numérico, alfabético o alfanumérico.

4. Consulta en base de datos?

Su función mas es recuperar datos específicos de la tablas, los datos que desea ver pueden estar distribuidos por varias tablas y, gracias a las consultas, puede verlos en una sola hoja de datos.

5. Para mi que es acces 2007?

Es un herramienta muy util,facil,sencilla y eficaz de usar para administrar y organizar cierta cantidad de datos.

6. Para que me sirve la barra de titulo?

Contiene el nombre del programa y archivo con el que estamos trabajando en el momento actual.

En el extremo de la derecha estan los botonespara minimizar, maximizar y cerrar.

7. Qué encuentro en la barra de acceso rapido y como la puedo configurar?

Contiene las operaciones mas habituales de acces como guardar, imprimir o deshacer.

Esta barra puede personalizarse para añadir todos los botones que quieras.

Para configurarla se va a archivo, en el menú de ayuda se va a opciones, barra de herramientas de acceso rápido y se realizaran los cambios que desee.

8. De que nos sirve la barra de opciones?

Contiene las operaciones de acces, agrupadas en menús despegables.

La barra de menú tiene tres tipos básicos de elementos: comandos inmediatos, opción con otro menú despegable, opción con cuadro de dialogo. 

9. El botón office que posibilidades me permite cuando trabajo en acces 2007? sustituyó el menú archivo?

Haciendo click en el botón de office que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla podrás desplegar un menú con las opciones de nuevo, abrir, guardar, guardar como, imprimir, administrar, correo electrónico, publicar, cerrar base de datos.

Este botón office es el nuevo sustituto del menú archivo.

10. proponga un ejemplo en el que podamos crear una base de datos y administrarla para mejorar la productividad de un negocio?

Realizar una base de datos con los productos estrella de la empresa con los siguientes datos: nombre del producto, código, precio, cantidad. Se registran las ventas por mes y dependiendo del volumen de cada una se empiezan a dar incentivos por mayor numero de ventas, así el producto generará mas ingresos.

Conclusiones:

• Acces es una herramienta bastante fácil y sencilla a la hora de crear bases de datos.
• Fue hecho con el fin de guardar varia información en forma de base de datos.
• Cuenta con ayudas efectivas y con un soporte técnico.
• Cuenta con una amplia variedad de opciones para almacenar la informacion de las bases en gráficas, tablas, filtros, etc.
• Esta hecha para que cualquier tipo de persona le sea de fácil, rápido y de sencillo acceso, es fácil de usar y no necesita de mucha experiencia para utilizarlo. 

Referencias:

https://support.office.com/es-es/article/Conceptos-b%C3%A1sicos-sobre-bases-de-datos-a849ac16-07c7-4a31-9948-3c8c94a7c204?ui=es-ES&rs=es-ES&ad=ES

http://es.slideshare.net/saribb/partes-de-access

https://tutorialesaccess.wordpress.com/el-boton-de-office/

http://www.solodrivers.com/manuales/office_access

https://tecnologianueva.wordpress.com/

http://es.slideshare.net/Nimterysan/todo-sobre-access-2010

Clase N°7: Seguridad social, prestaciones sociales y aportes parafiscales en colombia

SEGURIDAD SOCIAL, PRESTACIONES SOCIALES Y APORTES PARAFISCALES EN COLOMBIA

PROCESO

1. Para empezar debes consultar las siguientes temáticas: recuerda buscar en diferentes direcciones web y escribir las direcciones en el espacio de referencias.
• Qué es una WebQuest.
• Seguridad Social
• Prestaciones Sociales
• Aportes para Fiscales.
2. Debes escribir de cada una de ellas, todo el proceso que se da en Colombia. Recuerda no copiar y pegar de Internet.
3. Escribe una crítica al sistema colombiano, sobre estas temáticas, recuerda que también hay críticas positivas.
4. El resultado de tu consulta debes mostrarlo en una presentación con PowToon o Prezi, mostrando los elementos que consideras más importantes.
5. Publica la presentación en tu Cuaderno Digital.
6. Escribe las conclusiones, en el espacio de las Conclusiones.
7. Escribe las direcciones web en la que consultaste las temáticas en el espacio de Referencias

  

Proceso...

1.

¿ Qué es una WebQuest ?

Es una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que se utiliza procede de recursos de la web. 

Se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información.

Seguridad social: El Ministerio de Hacienda y Crédito Público participa en las actividades regulatorias del Sistema de Seguridad Social Integral: salud, pensiones y riesgos laborales, en su diseño financiero, flujo de recursos y beneficios y prestaciones económicas del mismo, buscando su consistencia con las políticas económicas y fiscales. Para ello realiza actividades de seguimiento fiscal y financiero del Sistema de Seguridad Social Integral. Adicionalmente, en pensiones cumple funciones de administración de recursos financieros.

Prestaciones sociales: son los dineros adicionales al salario que el empleador debe reconocer al trabajador vinculado mediante contrato de trabajo por sus servicios prestados. Es el reconociendo a su aporte en la generación de ingresos y utilidad en la empresa o unidad económica.

Aportes parafiscales: Los aportes parafiscales son contribuciones de carácter obligatorio impuestas por la ley en cabeza de los empleadores, las cuales se determinan sobre la base gravable de la nómina total de trabajadores y que beneficia no solo a estos, sino también al sostenimiento del ICBF, el SENA y las Cajas de Compensación Familiar.

2.

Seguridad social: al sistema general de seguridad social se accede a través del régimen contributivo y el régimen subsidiado.

De otro lado, debe tenerse en cuenta que la entidad territorial deberá garantizar la atención de la población pobre no asegurada, con cargo a los recursos que recibe por transferencias del sistema general de participaciones (sgp) para atención  de servicios en lo cubierto por subsidio a la oferta, para lo cual se deberá cancelar las cuotas de recuperación a que haya lugar.

Prestaciones sociales:  el funcionamiento del FNPSM se reglamento por medio del decreto 1775 de 1990, derogado por el decreto 2831 de agosto de 2005, acorde con la ley antitrámites, y con el proceso de reestructuración de los procedimientos para el reconocimiento de prestaciones sociales del magisterio.

La reestructuración ha tenido como objetivo agilizar y simplificar los trámites para beneficio de los usuarios, docentes activos y pensionados afiliados al FNPSM, dentro del marco de la modernización de las SecretaEducación.

Aportes parafiscales: Toda empresa que tenga trabajadores vinculados mediante contrato de trabajo debe hacer un aporte equivalente al 9% du su nómina por concepto de los llamados aportes parafiscales los cuales se distribuirán de la siguiente forma 4% para el subsidio familiar, 3% para el instituto colombiano de bienestar familiar y 2% para el servicio nacional de aprendizaje.


3. Critica a las temáticas del gobierno colombiano.
Las temáticas de reestructuración social que ofrece el gobierno son muy útiles a la hora en que empiecen a estar bien utilizadas, pero como eso en estos momentos no es lo que se esta realizando con estas, las temáticas se están desperdiciando ya que el supuesto dinero que los ciudadanos damos al gobierno no es 100% utilizado en nuestros beneficios sino en el de los políticos que según ellos es para un bien común. En resumidas cuentas el sistema de prestación de servicios que da el gobierno si sirve pero hay que mejorar el manejo de los dineros que son destinados a estas actividades de desarrollo.

 Conclusiones...
En conclusión nuestro país tiene una buena forma de organización en cuanto a lo que son prestación de servicios y demás temas relacionados, pero lo que influye para que estos no tengan un buen funcionamiento, es la forma en que los recursos económicos que designan a estas temáticas, les estén dando un mal uso, lo que causa que el cumplimiento de estos no sea de tipo efectivo, sino mas bien, un poco desordenado y no aplicativo a lo que requieren los usuarios del servicio.

Referencias...

http://www.isabelperez.com/webquest/taller/qwebquest.htm

http://www.minhacienda.gov.co/HomeMinhacienda/SeguridadSocial

http://www.gerencie.com/prestaciones-sociales.html

http://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/concepto_icbf_0000031_2014.htm
http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-propertyvalue-48450.HTML
http://www.ugpp.gov.co/parafiscales/preguntas-frecuentes.html

SEGUNDO PERIODO!!!!!!

clase N°3,4,5 Trabajo colavorativo y exposicion de tecnologias

                   En grupos de 4 o 5 personas se inicia trabajo en clase:

• Escoger un líder del grupo
• El líder crea y comparte una presentación en Google Docs a los compañeros del grupo y al docente, físicamente los integrantes de grupo debe estar separados en clase.
• Por el chat de la presentación compartida, se debe iniciar un diálogo para escoger la tecnología a trabajar, orientados por el líder del grupo.
• El docente revisa y sugiere metodología de trabajo a cada uno de los grupos.
• Inician el trabajo teniendo en cuenta el tema a trabajar y el líder organiza y guía a sus compañeros, escuchándolos también, para crear la exposición sobre el tema a trabajar por el grupo.
• Deben continuar con el trabajo desde la casa de cada uno hasta terminar la exposición.
• La Exposición debe ser incrustada en el Cuaderno Digital de cada uno de los estudiantes.
• El docente revisará el trabajo realzado y realizará sugerencias a los grupos durante las exposiciones y guiará hacia una charla grupal sobre el tema de exposición.

Esta actividad tendrá 2 calificaciones: Trabajo grupal en Google Docs y Exposiciones.

Servicios de google.

Blogger: es una herramienta que da la posibilidad de que por medio de un blog se pueda dar a conocer diferente información sobre diversos temas, los cuales dependen del editor del blog.
Mi opinión después de usarla...
me parece una buena herramienta, fácil de usar, y a partir de esta podemos dar a conocer información que sepamos y que puede ayudar a otros con sus trabajos, tareas y demás.

Froogle: es un buscador de productos comerciales online, gracias al cual el cliente puede comparar los precios de diversos artículos.
Mi opinión después de usarla...
me parece muy útil y ademas es una forma rapida de encotrar un producto y verificar o comparar su precio.

Alerts: es un servicio de superviciones de los contenidos, que ofrece el motor de búsqueda de la compañía google, que automáticamente notifica al usuario cuando el nuevo contenido de las noticias se actualiza, en algunos programas de google como web, blogs, video, etc.
Mi opinión después de usarla...
este servicio es muy eficaz ya que cada que algo de mis programas de google se actualiza manda una notificación especifica y no me pierdo de nada.

Blog search: es una herramienta de google lanzada el 13 de septiembre de 2005 sin previo aviso y que se especializa en la búsqueda de contenidos de sitios tipo blog.
Mi opinión después de usarla... 
es muy util ya que te manda directo al blog que buscabas con la información que deseas, es rápida.

Keep: es una aplicación desarrollada por google inc, que permite organizar la información personal a través del archivo de notas. 
Mi opinión después de usarla... 
es fácil de utilizar y muy útil después ya que desde las notas resulta muy rápido y fácil poder organizar la información personal necesaria. 

Earth: es un programa informático que muestra un globo virtual que permite visualizar múltiple cartografía, con base en la fotografía satélital. 
Mi opinión después de usarla...
es un programa muy interesante, te permite visualizar lo que quieras y te ayudas de fotografías y te da las coordenada de dicho punto y o lugar.

Maps: es un servicio gratuito de google, es un servidor de aplicaciones de mapas en la web. ofrece imágenes de mapas desplazables, así como fotografías por satélite del mundo e incluso la ruta entre diferentes ubicaciones e imágenes a pie de calle. 
Mi opinión después de usarla...
es una herramienta muy útil ya que al buscar el lugar al que quieres ir aparece fácilmente y también si quieres saber cuanto te demoras en llegar de un lugar a otro te lo muestra.

News: es un agregador y buscador de noticias automatizado que rastrea de forma constante la información de los principales medios de comunicación online. 
Mi opinión después de usarla...
es un buscador eficiente y no solo te muestra una sino varias noticias de la información que querías saber.

Scholar: es un buscador de google especializado en artículos de revistas científicas, enfocado en el mundo académico. 
Mi opinión después de usarla...
es un buscador demasiado útil para los que estamos en el colegio, te da muchas opciones de artículos de los cuales puedes sacar información muy útil y de manera fácil y rápida.

Talk: fue un cliente de mensajeria instantanea y VolP de protocolo XMPP, sustituido en mayo de 2013 por hangouts.
Mi opinión después de usarla...
es una herramienta sencilla y fácil para usarla con tus amigos y familia para hablar y conversar un rato.

Hangout: es una aplicación de mensajería instantánea, y destaca su sistema de llamadas telefónicas y de videoconferencia, es el mayor competidor de skype. 
Mi opinión después de usarla... 
ya había utilizado skype, pero después de usar hangout observe que son muy similares y que también es seguro, fácil y tiene una buena calidad de imagen y sonido.

clase N°1: television digital y alta definicion ( tecnologia en HD)

Propósito: Indagar un poco en el mundo de la tecnología de Alta Definición y la televisión Digital.

Actividad: 

1. Realiza la siguiente indagación conceptual en Internet y escribe, CON TUS PALABRAS, la definición de los conceptos.
• Escribe sobre MovieMaker versión 2012, qué es, para qué nos sirve, como finalizo o publico una película, qué son las Intros y los créditos, cómo puedo agregar efectos, imágenes, videos, textos y otras cosas más.
• Habla sobre la Televisión Digital, qué es, calidad de video, con qué tecnología puedo ver televisión digital, elementos y otras cosas más.
• Cuéntanos de qué se trata la Televisión Digital Terrestre (TDT), elementos que intervienen en ésta tecnología, cómo puedo disfrutar de ésto, si la tenemos en Colombia, proceso de adaptación en nuestro país.
• Explícanos de que se trata la Interactividad en la TDT, elementos que intervienen en la Interactividad, cómo puedo crear elementos interactivos,y otras cosas más.
• Con tus palabras realiza un escrito sobre HD, cuéntanos sobre su significado y sobre la calidad del video, además de otras cosas más.
• Habla sobre la Tecnología UltraHD, que dispositivos la pueden reproducir y qué es importante para poder disfrutarla.

2. Mira el vídeo Tutorial sobre Movie Maker version 2012, que es la versión que trae Windows 7.

 

3. Con la ayuda de Imágenes, Texto y Audio (tu voz), crea un video en el que expliques cada uno de los temas consultados. debes apoyarte en muchas imágenes que te permitan mantener la atención del video.

Recuerden que todas las dudas resultantes deben ser consultadas con el docente.

solucion.

1. 

MovieMaker version 2012:

Que es?

es un softward de edición de video que es parte de la suite de software Windows Essentials.

Para que sirve?

MovieMaker nos sirve para la edicion de videos, la creacion de pequeñas peliculas, fotografia en forma digital e incluso para agregar pedasos de vieos y de sonido en audio indicando que se esta viendo en el mismo. y luego lo que se obtiene de la edicion puede ser publicado en sitios y paginas web como tambien ser enviado por correo electronico.

Como finalizo o publico una pelicula? 

 Una vez terminada la edicion, debes convertir el proyecto en pelicula, luego das la orden de convertir esas instrucciones  en un clip de pelicula definitivo.
el equipo te da varias posibilidades guardar en el quipo, guardar en CD, enviar por correo electronico, enviar al web o a camara DV. despues debemos publicar la pelicula en un formato estandar y eso depende de como y donde se vaya a visualizar la pelicula, el formato de MovieMaker es WMV. 
los pasos a seguir luego de lo anterior serian:
1. ir a Archivo / Publicar pelicula y elige este quipo.
2. especifica el nombre del archivo y la ubicacion. 
3. finalmente en la pantalla final de configuracion selecciona la opcion comprimir a, seleccionando un valor a los 10Mb si es que nuestro video es mas grande. 

Que son los Intros y los creditos?
los intros son:  son aquellas primeras partes que aparecen en las peliculas dando a conocer la empresa que realizo la pelicula.
los creditos son: son aquellos nombres que aparecen al final de la pelicula dando a conocer a todas las personas que ayudaron y estuvieron dentro de la pelicula.

Como puedo agragar textos, fotos, videos y demas?
 escoges una imagen y la arrastras hasta tu coleccion de la linea de tiempo o pista de guion grafico.
luego hacer click en hacer créditos y títulos, eliges una de las cinco opciones, ingresas el texto de tu titulo, después tienes la opción de cambiar del titulo el color. el tipo de fuente y demás cosas de este.

Televisión digital...

Que es? características... y otras cosas...
la televisión digital se refiere al conjunto de tecnologías de transmicion y recepción de imagen y sonido, a través de señales digitales.

dentro de la televisión digital están algunos tipos como lo son la televisión por cable, la televisión digital terrestre, televisión digital por satélite y televisión digital abierta.
es decir a esta televisión se puede acceder de cualquiera de alguna de las anteriores que se menciona ya la instalación depende de el lugar en que se tenga que instalar el programa.
esta televisión viene con la capacidad para tener en el HD, es decir, tiene como mejora que su imagen sea de una calidad mayor a la que se tiene normalmente con cable corriente.


television digital terrestre (TDT)

 es el resultado de la aplicación de la tecnología dgitail a la señal de televisión, para luego transmitirla por medio de ondas hercianas terrestres , es decir, aquellas que se transmiten por la atmósfera sin necesidad de cable o satélite y se reciben por medio de antenas UHF convencionales. 
en Colombia actualmente todos los colombianos o al menos la mayoría tiene acceso a la TDT, lo que pasa es que la señal de televisión viaja por ondas hercianas por el cielo. así que con una antena y un decodificador cualquiera de nosotros puede acceder a ese nuevo formato 
 
Elementos de la TDT 

algunas de la interacciones que tiene la TDT es que podemos ingresar a la informacion de nuestras cuentas bancarias, tambien cuando se vota en algun concurso se puede observar en directo, podemos navegar por internet, se pueden realizar algunas compras. pero lo malo de tener todo esto es que aveces la informacion no es totalmente captada por el receptor y desperdicia todos los servicios que presta esta nueva tecnologia, y en mi opinion se hizo para facilitar aun mas la vida del ser humano o para por lo menos hacerla mas sencilla en algunos aspectos.

Tecnologia HD

el HD tiene un significado realmente simple es un sistema digital de vídeo en alta definición.
todos estos nuevos avances de la tecnología siempre lo que intentan hacer es que lo que vayan a mejorar se pueda implementar en el uso de algún equipo para que las personas o consumidores van una mejora y la tomen como una comodidad y facilidad que se le esta dando al uso.
el HD mejora de manera notable la calidad de visión en cuanto nos ponemos a ver películas o cualquier otro programa de la televisión, gracias a esto la gente prefiere este servicio porque es como estar en calidad del cine, ya solo les faltaría comprar un equipo de sonido y un televisor gigante pero eso también lo irán creando en versión completa con el tiempo porque la tecnología avanza de manera rápida.

 

Tecnologia Ultra HD

la imagen que proporciona esta tecnología tan innovadora es una resolución 16 veces superior a la de el HD y es hasta 75 veces mejor al sistema PAL.
para poder almacenar esta tecnología se necesita un disco holografico versatil de 12cm con una de 3 micrones entre pistas.
esta tecnologia supero de manera extraordinaria a el HD pero su desventaja es  que se necesitan sistemas digamoslo asi, demasiado complejos como para empezar a incluirlo en los hogares de la gente porque con todo esto el precio debe subir de manera que a la mayoria de la gente no le interesaría ni podrían comprarlo.